La segunda actividad consistió en conocer la biografía y la firma de Pollock, y en ver cómo la escribía en sus cuadros. Como utilizaba muchos colores, esperaba a que estuviesen secos para pintar en una esquina con pintura blanca el trocito donde iba a escribir su firma.
Continuamos aprendiendo nuevas técnicas de Pollock, y esta vez nos centramos en el goteo. Utilizamos palos de madera para hacer nuestras cuadros, sin rozar el papel con el palo y sin mezclar los colores. Había varios colores en cada mesa y para poder cambiar tenían que ponerse de acuerdo con otro compañero, evitando así utilizar un mismo palo para todos los colores haciendo que se mezcle. Antes de empezar hicimos una asamblea donde expusimos nuestras ideas y las compartimos con los compañeros para ver cómo podíamos hacer los cuadros siguiendo la técnica de este pintor
Trabajamos al ritmo de la música del "Vuelo del moscardón" que estamos trabajando también este trimestre, debido a que es un sonido rápido que les ayuda a imitar la técnica de Pollock moviendo los palos con la pintura siguiendo el ritmo. Utilizamos las camisas de pintor para poder pintar libremente moviendo los palos de un lado a otro del papel sin mancharnos o manchar a los compañeros Esto nos ayudó a sentirnos como Pollock cuando se disponía a trabajar, tal y como mostraban los vídeos y fotos que hemos ido viendo durante la semana.
En este vídeo se ve cómo influye la música en sus composiciones:
Y aquí os dejamos una muestra del duro trabajo que hemos realizado en nuestro segundo cuadro inspirado en Jackson Pollock:
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